MultiCity-RPG: Una Experiencia Gamificada para el Desarrollo de la Creatividad y la Colaboración
DOI. 10.54798/AIKI5593
Keywords:
fgdgfdfgAbstract
La presente investigación explora el uso de la gamificación, y específicamente de juegos de rol simplificados (RPG), como estrategia para fomentar la creatividad y la colaboración en entornos de formación profesional. A partir de un marco teórico basado en la teoría de la autodeterminación y el constructivismo social, se realizó una revisión exhaustiva de la literatura reciente sobre el impacto de la gamificación en contextos laborales y educativos. Posteriormente, se diseñó e implementó MultiCity-RPG, una experiencia gamificada en cursos universitarios de las áreas de comunicación y arte digital, con la participación de más de 100 estudiantes. Los resultados cualitativos muestran mejoras en la toma de decisiones grupales, el pensamiento creativo y la cohesión del equipo. Además, se identificaron buenas prácticas para el diseño narrativo, la distribución de roles y la integración de mecánicas de azar moderadas. Este artículo concluye quelos juegos de rol pueden constituir una vía efectiva y sostenible para fortalecer habilidades blandas en contextos formativos, y propone líneas futuras de investigación sobre su impacto a largo plazo y su adaptación digital.
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